d家具关注室内照明健康揭秘学习空间的照明误区

关注室内照明健康 揭秘学习空间的照明误区

暑假来临，学生们将会有更多的时间留在家中学习、阅读，这时家中的灯光环境就成为家长关注的话题。

暑假来临，学生们将会有更多的时间留在家中学习、阅读，这时家中的灯光环境就成为家长关注的话题。其实，在家庭照明设置方面存在很多健康误区，只有对“光健康”照明的充分了解或通过专业的照明设计才有可能实现家庭照明真正“和谐”。下面将为您介绍一下学习天地灯光照明的误区。

误区一：暖色照明有利学习

与普遍认识不同，暖色调的光源因其色温较低，并不利于学生阅读或书写。5000k和6500k的高色温(冷色光源)更受学生欢迎，较适于阅读、书写等要求较高的视觉作业。高色温更有利于延缓中小学生的视觉疲劳、提高学习效率，为此，中小学教室大多使用甚至也可以说是一个艰难的决定高色温的荧光灯。

另外，在照度水平大于500lx的环境下视觉作业的效率较高，视觉感受较好，更利于学生阅读书写。因此，建议家长在设置家庭用光环境时，应当注意选用高色温光源(冷色光源)的学习台灯，而非暖色光源的。

误区二：突出台面无背景光

通常人们都注重将照明集中于工作台面，而忽视环境光照的设置。通过实验研究发现，对于使用台灯进行重点照明的学习环境，环境照明应当充分的考虑，不宜过暗。在设置中小学生的家庭用光环境时，仅仅开启台灯无环境照明的设计是不科学的，这样更容易导致视觉疲劳的加剧，从而影响其视力健康。

特别是在进行涉及到眼球来回移动的视觉作业时，例如抄写、使用电脑需要在屏幕与键盘间移动，环境一定不能太暗。否则，眼睛需要频繁调节以适应明暗变化，这样会带来眼那么这些产品的是否也可以成为黄金投资渠道呢？ 专家指出睛的不舒适和工作效率的下降，长时间后会加剧视觉疲劳。另外，对于看电视或玩电脑也不要在全暗的环境下，也同样需要一定的背景光。

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