爱同题微型小说二则的

提倡科学的思维方法、健康的生活方式来丰富创作的源泉 他与她是上相认，日久生情，情投意合，相约见面城门商店中。

他提前早去一小时，决定先等。

刚至城门，忽见一群人，围着一老人，议论纷纷。

细打听，得知，老人患有痴呆症，言语不清，不晓得家住何处，家有何人。

众人叹声，后各奔东西，消失了身影。

他再细问老人，与前情形相同。

无法，他决定送往公安部门。忽又想起与她相约商店中，送，不知会与相约时间迟到多少时分。

不，这事要紧，待我送到，给她解释原因，她若不信，那怕我给她下跪也成。

一路上，他又劝又哄，好不容易，到达了公安局门前。

忽从公安局门内奔出一女人，上前抱住老人：“妈，你让我们好找，快急死了人。”大哭出声。

女人忽想到陪送之人，抬头相望，不禁喜得出声：“是你？”

他也认出她，上的丽容，是她，今天相约之人。

“走，回我家。”她对他笑吟吟，拉住他的手，久久不肯放松。

三人迎着太阳，走在回家的路中。

二

他，生在山中，儿时，得过小儿麻痺病。如今，腿细，似棍，走路左右摆，好似秧歌行。

他以优异的的成绩考入了县城高中，入学那日，心里特高兴。

看看同学，个个衣着整齐，华丽，活蹦乱跳。反视自己，衣着普通，行走如在山刀中。

他自卑，苦痛，日日郁郁寡欢，特别是一些男女同学鄙视的目光，使他更少了自信。

他的学习成绩直线下降，由班里的前六名，下降成了末七名。

有一天，他打开书本，忽一张纸条映入眼中：“我爱你，希你别自卑，努力学习，你啥都行，我信，等你考上大学入学的那日，我定前去送行。”

他兴奋，想不到还有爱我的人。收好纸条，以此作为催进剂，再不自卑，有了自信。

他的作品报刊登，他的歌声震撼了全校师生，学习成绩直线上升，稳定在班里前三名。老师赞，同学夸，他的脸上也多了笑容。

他常偷偷望着纸条出神，字迹秀丽，猜定是出于女人手中，是谁？他猜不准。发誓：一定努力，实现大学梦，那时，让她来送行，让她现面容。

汗水没白流，付出终有报，高考他以不错的成绩，考取了省重点大学，如愿以偿，实现了大学梦。

入学那日，他早早来到车站，左看右望，看到了大学老师，他的班主任。

老师握住他的手，笑着说：“祝你成功！”

“老师你要去那里呀？”他问。

“去省城，为你送行。”

“谢谢老师！”他感动。

列车就要进站，检票进行中。他的目光四处转动，咋还不见那个写纸条的同班女生？心中很不平静。

“走吧，我就是那个写纸条的人。”

望着老师她那额头少许的白发，他泪水滾，打湿了衣襟。

列车上，老师与他谈笑风生。

共 981 字 1 页 转到页 【编者按】第一篇，无巧不成书，美好总是来得太突然，以致于把主人公差点打蒙，突显善良结善缘的古典美。第二篇，老师的一张小纸条，救了一个人，更救了一个人才。老师的教法真高。一张纸条胜过千言万语，只要心中有爱，就能化腐朽为神奇，爱的力量真大。两篇精短小说，把爱的意义诠释得很巧妙，胜过长篇大论。欣赏佳作，推荐共赏。【 云台文经】 【江山部·精品推荐】

1楼文友： 09:06:50 两篇精短小说，把爱的意义诠释得很巧妙，胜过长篇大论。问好。 愿作云中台上客一画文章经纬分

回复1楼文友： 10: 9:14 多谢云台文经老师的点评，更是鼓励。老师辛苦，问好！敬茶！

2楼文友： 1 :22:28 小中见大，短中蕴长。欣赏佳作，为之点赞。 还童心本真，续文学旧梦，不计名利得失，只求一吐为快。

回复2楼文友： 14:49:1 谢谢文友的关注与点评，问好！敬茶！

回复 楼文友： 15:28:27 谢谢您的关注与点评，以后别称老师，我们互相学习。读过您的几篇散文，说实话，说不出的一种美感触动心灵，您有很深的文学功底，努力加油，您会成为文坛上一颗名星的。祝您创作丰收，佳作多多。让我们以文友相称，问好文友，敬茶！

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